25 挑山工 教案

学生预习

学案

课时安排

1课时

教师备课

课件

一、交流资料，导入新课 1.指名学生简介泰山和挑山工的资料，了解挑山工。 2.出示课题，齐读课题。 二、初读感知，自主质疑 1.默读课文，完成目标任务。 （1）圈画生字，用自己喜欢的方法记忆字形。 （2）想一想课文主要写了什么。（什么人？什么事？） （3）充分读文，做好批注。在有感想的地方写一写，在有疑惑的地方提提问。 2.组织交流，检查预习和自习情况。 （1）出示生字词卡片，指名认读，教

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