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设计作品2481524
1、通过寻找“开心果”,多角度发现身边的“开心果”。 2、通过分享故事、欣赏公益视频,体会“热心助人”的快乐。 3、学会称赞他人,体会“真诚赞美”的快乐,有“快乐别人我快乐”的愿望。 【设计意图】我将本课分为两个课时,既根据《课程标准》,又结合本单元的单元目标,设定了教学目标。 教学重点:通过分享故事、欣赏公益视频,体会“热心助人”的快乐。 教学难点:学会称赞他人,体会“真诚赞美”的快乐,有“快乐别人我快乐” 的愿望。 【设计意图】通过“学习任务单”的反馈,依据本班学情制定了教学重难点。 教学准备:PPT、开心树、果子磁性卡片 【教学过程】 第一课时 活动一:情景表演----这里有个“开心果” 聪明的小狐狸,遇到问题了。(PPT出示书本上的小狐狸及配音) 大家快
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