人教版四年级音乐上册（简谱）第二单元《歌表演　老鼠和大象》教学设计

老鼠和大象教学设计 教学内容：《老鼠和大象》 教学目标： 1、学生能用有节奏的声音表现音乐形象，初步感受“ 0吱吱 吱 吱 ”的节奏型。 2、通过有表情地歌唱、说唱、利用打击乐器为歌曲创编伴奏等一系列音乐活动，激发学生的音乐兴趣，增强音乐感受力、鉴赏力及表现力。 3、培养学生良好的发声习惯。教学重难点： 1、用流畅的声音有表情地演唱歌曲。 2、歌曲的后半拍起唱及一字多音处。教学准备：多媒体教室、电子琴、打击乐器等 教学时数：1教学过程： 故事导入，直入主题（根据学生爱听故事的天性，抓住学生的注意力，对歌曲产生兴趣。）师：同学们，你们喜不喜欢听故事啊！今天老师在上课之前先给大家讲一个故事，请同学们认真仔细的听听看老师讲的是谁的故事，里面发现了什么事情？ 一只很大很大的大象，一步一步走过广场，他驮着

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21158692