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设计作品0
式与方程
课型
复习课
第(5)课时
授课 时间
第( )周 星期( ) 教学
目标
1、整理和复习小学阶段有关用字母表示数的知识。通过复习,能在具体情境中会用字母数,用字母表示表示常见的数量关系,运算定律,几何形体的周长、面积、等公式。 2、经历探索规律的过程中,体验用字母表示数的简洁性,发展抽象概括能力。 3、在解决问题的过程中,整理和复习方程的意义、列方程、解方程,增强解决问题的意识和能力。 教学重难点
教学重点:系统地整理和复习小学阶段有关用字母表示数的知识。 教学难点:找准等量关系,正确地列方程解决问题。 教学
准备
课前画圆片图
教 法
讲练结合 教学
流程
设计意图 (达成目标)
教 学 活 动 (一)
导入复习内容 3分钟
创设情境,引入复习用字母表示数。让学生再次经历探索规律的过程,唤起学生
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