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设计作品2541256
课型
造型表现
课时
教材分析
本课属于“造型·表现”领域的内容,是学生在小学阶段学习中国画方面知识的最后一课。本课旨在让学生了解如何用中国画的表现形式对文学作品进行描绘,检验一下学生们对中国画的材料及工具在实际生活中运用的能力,同时还力图在表现故事情节场景中,丰富学生的知识层面,激发学生的学习兴趣与创作激情,引导他们能够在生活中汲取素材,在收集和查找相关资料及创作过程中,逐渐意识到艺术创作源于生活、高于生活,要提高自己的修养和审美能力必须勤于思考、勇于实践、深入生活的道理。 学情分析
有些同学课前未确定选题或所选内容不太适合,学生可结合三至六年级语文教材中的寓言、成语故事,学生可以借此进行主题创作表现。对于构图中主体角色不突出的草图,同学们可以互相帮助,提出修改、完
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