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设计作品2586588
工作单位:
学科年级:
体育与健康、四年级
教材版本:
一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课题来源于体育与健康的教学大纲,学习内容小篮球的运球,可以提高学生的心肺功能和身体的协调性、灵敏性,促进学生的全面发展。
二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可操作、可以依据练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 教学目标:1.了解篮球运动的锻炼价值,培养参与篮球运动的兴趣和爱好。2.70%的学生学会直线运球技术,发展篮球控球能力和身体协调性。3.培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。
教学重点:对球的熟悉和运球的部位。 教学难点:运球过程中控制
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