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1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。 重难点
教学重点:途中跑的技术。 教学难点:上、下肢的协调配合。 顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准 备 部 分
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列练习: 各种图形跑 2、广播操。 3、专项准备活动。
组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型
1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、
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