苏科版（2015）信息技术五年级 第6课 花朵缤纷 教案

花朵缤纷

主备教师

上课日期

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日 教学目标 教学重点教学难点教法设计课前准备

共

课时，本课是第

课时 知识与技能：1、角色设计。2、确定文字位置。3、确定角色范围。4、程序设计。 过程与方法： 熟练掌握随机数、坐标及其限次循环的使用。情感态度价值观：通过图章艺术效果的程序设计，激发学生学习 Scratch 程序的兴趣。 熟练掌握随机数、坐标及其限次循环的使用随机函数 任务驱动、教师演示、学生操作、合作学习、问题解决 一、导入 展示作品效果，引起学生兴趣。同学们觉得这些花好不好看？ 你发现花朵的出现有规律吗？（没有，随机出现） 花朵的随机出现是怎么做到的呢？下面我们就来学习第 6 课花朵缤纷（板书课题，齐读） 二、新授 1、任务：画花瓣 我们应该怎么绘制花朵呢？（绘制） 可以结合三年级学过的画图软

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