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设计作品2587093
一课时
教学对象
五年级
提供者
一、教材内容分析 本课属于“造型.表现”学习领域。主要引导学生认识色彩的三要素之一——色相,并运用色彩的这一属性进行美术表现活动。色彩是深受学生喜爱的一种绘画语言,是学生美术创作中重要的表现要素。本课教学可以引导学生结合已有的原色、间色、和对比色知识来认识色相的丰富性,感受各种色彩搭配带来的不同视觉美感,渗透对比和调和的知识。 二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观) 了解色相的概念。运用丰富的色相大胆地表现生活和感受。能使用水粉、油画棒等多种工具,用绘画、粘贴等多种造型方法和表现形式进行自由命题创作。
通过欣赏艺术作品、联系生活实际等方法感受色相的丰富美感。通过教师示范、自主体验、对比分析,了解丰
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