辽师大版三年级上册信息技术 21我与Win7初接触 教案

课 型

新授

时 间

1 教学目标

知识 能力

认识Windows7界面、桌面图标、任务栏和“开始”菜单。 学会更改图标的大小，能够对桌面图标排序。

过程与 方法

学会用观察了解学习，发现计算机“桌面”上的内容，认识桌面上的图标，任务栏和“开始”菜单。 通过直观演示、动手实践，更改图标的大小并排序，培养学生的动手操作能力。

情感态度 价值观

通过自主观察，培养学生对信息技术的兴趣和意识，激发学生的好奇心与求知欲。 通过观察、自学、小组讨论Windows界面，培养学生团结协作、勇于探索的精神。 教学重点

认识Windows7界面及桌面组成。 教学难点

了解操作系统在计算机应用中的作用。 教 学 过 程 教学步骤

师 生 活 动

设计意图 激趣导入

新课教学 操作练习

师问：大家开机关机时，电脑会出现什么画面？ 2、学生回答。

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