25红领巾飘起来 教案

第几课时

第1课时 教学目标

1.通过学习演唱歌曲《红领巾飘起来》，指导学生用欢快、风趣的情绪，有表情地演唱歌曲； 2.通过模仿、听赏、律动、表演唱等教学方法，指导学生用自然优美的声音有感情地演唱歌曲、抒发少年儿童在红领巾的带领下勤奋学习，报效祖国的真挚情怀。 教学重点

指导学生用欢快、活泼的情绪，有表情地演唱歌曲《红领巾飘起来》。 教学难点

唱准切分节奏，并带上律动来表演唱歌曲。 教具准备

钢琴、音乐.吉他、非洲鼓 学具准备

教学过程

一、组织教学，师生问好。 二、课前练声。 三、新课导入： 同学们有没有发现陈老师今天身上有什么不一样？（红领巾）同学们的眼 睛真厉害。在我们的身边就有一个关于红领巾的故事，具说我们一位老师小时候很敬仰、爱慕红领巾，觉得戴上红领巾很自豪，甚至

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