二年级下册美术学案-第9课 纸条小玩具 冀美版

课型

新授

课时

2 学习

目标

学习用纸条制作有趣的动物。 锻炼学生的动手能力。 让学生感受制作纸条小玩具的乐趣。 重难点

重点：用纸条制作有趣的玩具。 难点：如何制作纸弹簧。 教、学具准备

教具准备：多媒体，纸条玩具、剪刀 学具准备：胶棒，彩纸，油画棒、彩笔，毛线、纸盒、瓶盖等制作材料。 过程

教师活动

学生活动

学 习 环 节 学 习 环 节

前置 学习

布置学生了解自己喜爱动物的组成结构。 搜集制作的相关材料，如毛线、纸盒、纸杯、彩纸、兵乓球、瓶盖等。

学生了解自己喜爱动物的身体结构。 学生搜集材料。

学情前测

教师组织学生玩猜五官的游戏，介绍游戏规则。 2.教师出示一张纸，提问：谁能动脑筋想一想怎样能将这张纸站起来呢？

学生玩集体游戏。 学生思考并回答：将纸折一

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