人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度教案

知识与技能 了解印度的自然环境；了解古代印度的种姓制度；了解佛教的产生及传播和对人类文明的影响。 过程与方法 通过学习在印度文明中起重要作用的印度河和恒河，认识自然环境与人类文明的相互关系。 情感态度与价值观 通过各种途径的资料搜集及同学们的交流，用历史的眼光认识人类文明的发展进程。 教学重点：

了解古代印度的种姓制度；了解佛教 教学难点：

认识自然环境与人类文明之间的相互联系 教学用具：

教学过程设计：

【一 导入新课 请同学们试着说一下《汉谟拉比法典》的主要内容和影响。（复习） 古代印度是人类文明的发源地之一，古代印度的种姓制度有什么影响呢？作为世界三大宗教之一的佛教是怎样产

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