体育与健康人教三年级全一册快乐的小鱼 教学设计

授课教师

教学内容

《快乐的小鱼》

课 次

第一次课 学

习 目 标

1．认知目标：通过教学使90%学生能知道游戏规则，以后能自己组织玩 2．技能目标：通过教学使学生能快速反应躲闪 3. 身体素质：通过游戏发展学生的奔跑能力,灵敏性和协调力 4．情感目标：培养学生的勇敢、诚实、勇于担当的品质和合作的能力 重点：锻炼学生的快速反应和肢体控制能力

难点：培养学生团队合作意思和组织能力 教学顺序

活动内容

教学过程

组织

进入学习状态准备阶段 6分钟

一、课堂常规：体育委员整队 ，清点人数，师生问好，安排见习生。 二、考反应 游戏：“冰冻” 游戏方法：学生自由的在场地内跑动，不能上岸，当听到“冰冻”时，学生就必须停下来，当听到解冻时，又开始自由自在的跑动。 要求：不能

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