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学 生 活 动 一、引入:同学们,如果,你想要了解,我们班网络行为(某个行为)一个整体情况,
你需要做什么?做一个问卷,进行统计。
学生观察机器人的外型,个别学生体验怎样与机器人交流。体验人工智能 的神奇。 二、新 课:
1、设计问卷的方法 wps、word、PS、网络问卷等…… 请问,各位小
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