四年级上册美术教案-第18课 适合纹样苏少版

教学目标： 认知目标：通过观察、欣赏、讨论、操作和绘画等手段，了解适合纹样的特点。 操作目标：学生通过创作设计，用彩笔勾画出富有变化的适合纹样，培养学生的创作能力。 情感目标：在交流、欣赏、设计的过程中培养对美的感知和欣赏能力以及对生活的感受。 2、教学重点难点： 重点：了解适合纹样的特点，并能自己设计适合纹样。难点：运用点线面的组合、色彩的合理搭配，表现出丰富多彩的适合纹样。 3、课前准备： 收集各种适合 纹样的图片。 教具：课件、有适合纹样的用品。 学具：彩色笔、作业纸、点、线、面的图形若干。 4、课时： 2课时

教学过程： 一、激趣导入，揭示课题。 1、认识、回忆纹样 师出示鸟的纹样、花的纹样、叶的纹样。。。。 师：这是我们曾经学过的纹样。今天这些纹样遇到了难题，它

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