一年级上册美术教案- 第七课 七彩飞虹湘美版

第（）课时 1、知识与能力：了解彩虹的色彩排序，认识常用色。

2、过程与方法：灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画。 3、情感态度与价值观：增加学生的自然常识。 认识并能准确排序彩虹的七种颜色。 大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。 谈话法、引导法、观察演示法 自主探究法、交流展示法、独立想象创作 教具：七色色标卡片、混色示范工具、多媒体课件。 学具：水彩笔、蜡笔等。 教学过程

二次备课 教学过程：

【教师引导】 一、设疑导入 1、师：同学们，你们见过七彩虹吗？在什么地方看见过呢 在什么 时候呢 彩虹是什么形状的呢 彩虹都是什么颜色的呢？（教师出示课件演示不同地方的彩虹）七彩飞虹是什么形状的呢？（是圆弧形的，是拱形的）七彩飞虹是什么颜色的呢？教师出示七种颜

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