二年级数学上册 长度单位教案 人教新课标版

主备人

本节教

学内容

统一长度单位 认识厘米 用厘米量

集体备课教学设计 教学

目标

1.使学生经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。 2.通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 3.培养学生的估测意识和能力，培养学生观察、动手操作的能力。使学生养成细心、认真的学习习惯。 教学重点

通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步学会用刻度尺量整厘米物体长度。 教学难点

初步建立1厘米的长度观念，培养学生的估测意识和能力。 教学方法

自学为主，学生为本 教学准备

各种尺子、硬币、回形针、棱长1厘米的正方体等。

教 学 流 程

集体备课教学设计

议课及二次备课要点

一、谈话导入，创设情景 1.同学们我们每天都上数学课，数学

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