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设计作品2588483
共( 2 )课时
第( 1 )课时 教学目标
知识与技能:尝试用各种质地的纸,通过撕撕,看看,想想,画画等方式进行简单的组合,体验造型活动的乐趣。并能相互合作,提高学生的合作能力。 过程与方法:能用各种方式大胆地表现自己的想法, 培养学生的想象力和创造力,并对自己的作品做简单的表述。 情感态度与价值观:树立变废为宝的意识,培养良好的卫生习惯。 教学重难点
启发学生对撕下的任意形状进行想象创意,逐步培养学生的观察能力和造型表现能力。 教学难点:能用各种方式大胆地表现自己的想法,培养学生的想象力和创造力,并对自己的作品做简单的表述。 教学过程 教学环节
教学内容
作品插图 导入新课
创作引导 三、合作创作 四、延伸总结
一、导入新课 1、讲故事设疑: 唐朝的美女杨贵妃最爱听
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