61质量 教案 2021-2022学年人教版八年级物理上册 表格式

计划课时

2 项 目

内 容 教学内容分析

本节是物质组成的延伸，通过实例让学生认识：组成物体的物质有所不同，并且组成物体的物质的多少也有所不同。由此来激发学生学习兴趣，理解质量的概念，以及掌握测量质量的方法。 教学目标

知识与技能： （1）知道质量的初步概念、单位及单位换算。 （2）知道质量是物质的一种性质，且物体的质量不随物体形状、状态、温度及位置的改变而改变。 （3）了解常见的测量质量的工具，通过实际操作，初步掌握一种天平（托盘天平）的使用方法。 （4）学会测量固体和液体的质量。 过程与方法： 在天平的使用过程中，进一步体会使用测量工具的基本方法。 情感态度与价值观： 激发学生对天平的使用操作的兴趣，在使用操作天平的过程中，培养学生良好的习惯和科

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21116740