川教版(2019)七年级上册 信息技术 21 问卷设计与数据采集 教案

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  • 川教版(2019)七年级上册 信息技术 21 问卷设计与数据采集 教案-文档模板
模板介绍:
  • 课型

  • 新授( 1 课时) 学习

  • 目标

  • 知识目标 :学会设计问卷。学会采集数据并进行数据整理。 能力目标:能自主设计问卷并对数据进行整理。 情感目标:培养数据采集与整理的信息技术素养。

  • 教材

  • 分析

  • 重点

  • 学会设计问卷,学会采集数据并进行数据整理

  • 难点

  • 学会设计问卷

  • 教学

  • 准备

  • 教学课件、多媒体教学系统

  • 教学活动设计

  • 教学环节及内容

  • 师生活动情况

  • 二次备课

  • 引入新课

  • 课堂活动 一、问卷设计 二、数据的采集与整理

  • 现阶段有很多同学沉迷于网络游戏,不利于身心健康,老师想让同学们去了解一下有多少同学沉迷于网络。 问卷设计应该紧紧围绕调查目的。请分组讨论应该设计哪些问题,并将你们的讨论结果写在“ WPS ”文字中,教师随机抽取展

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