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设计作品2588471
1.主教材: “下压式”接力跑 2.辅助教材: “竹竿舞”
重点 难点
掌握正确的“下压式”传接棒技术动作 传接棒之间的配合与时机。 教
学 目 标
1.认知目标:通过教与学,让大部分学生掌握“下压式”传接棒的的动作方法及技术,并能在跑的过程中顺利地完成交接棒。 2.技能目标:发展学生的配合和奔跑能力,有利于提高学生的协调性、灵敏性。 3.情感目标:培养学生互相合作、学习、探究、激励的学习观,促进集体荣誉感的培养。 亮点
本课利用建筑剩余的PVC短水管,进行课程资源的开发和利用,自制接力棒和“竹竿”,并做到“一物多用”,设计出富有民族特色的“竹竿舞”。 课的
部分
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
次 数
时 间
设 计 意 图
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