大象版六年级心理14感恩的心 教案（表格式）

执教

活动目标

认知目标：通过情境故事和游戏活动，理解感恩，知道感恩是做人最基本的原则。 过程方法目标：通过体验活动，学习感恩技巧，学会表达感恩。 情感态度目标：通过讨论活动，感受感恩的快乐，增进同学之间的情谊。 活动重难点分析

通过情境故事、游戏等，唤起学生情感的体验，促进他们对父母、他人、社会的感恩意识，帮助掌握感恩的技巧，学会表达。 活动准备

歌曲《感恩的心》、感谢卡

活 动 过 程

课堂设计

修改案

一、热身活动。 1.听《感恩的心》，学做手语。 看到这个名字，我就联想到那首唱遍大江南北的歌。下面我们就一起来唱唱这首歌，并跟着视频做一做手语。（师生互动） 2.谁能说说这首歌主要想表达什么？是的，这也是我们今天要讨论的话题。 3.什么是感恩？老师也上网查了一下，咱们一起

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