五年级下册体育教案-障碍跑 全国通用(表格式)

上课时间：

教师： 教学

内容

障碍跑

教学重点

掌握三种以上通过障碍的技能，并能参与到游戏中，和同伴顺利通过障碍。

教学难点

正确并熟练掌握跨、钻、绕三种以上的运动技能。 教学

目 标

1、认知目标：通过教学使90%以上的学生理解障碍跑的锻炼价值。 2、技能目标：通过教学使70%至80%的学生能够正确并熟练掌握跨、钻、绕三种以上的运动技能，促进灵敏、协调等素质的发展。 3、情感与价值目标：通过教学教学激发学生的求知欲望，增强自信心，培养学生坚强的意志，敢于挑战，不怕困难的团队协作能力。 教学过程

教学内容

教与学的过程 教与学的过程

组织与要求

运动负荷

次 数

时 间

强 度 准

备 部 分

一、课堂常规 1、集合整队、检查服装和清点人数、师生问好，安排见习生。 2、宣布本

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