人美版四年级上册书法 毛笔书写练习 教案（表格式）

用笔方法的基础训练

执教者

课时

第2课时

教学目标

知识与技能：1、认识中锋、偏锋、侧锋；2、体会笔豪点画中的变化。 过程与方法：讲解法、演示法、比较法 情感态度与价值观：认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。 教学重难点

教学重点：1、意识到中锋用笔；2、保持正确的执笔和坐姿。 教学难点：体会藏锋、回锋的用笔。 教学准备

教学课件、书法仪、大号毛笔、墨汁、米字格毛边纸数张 教学设计（60分钟） 一、复习毛笔执笔、坐姿；

二、用笔方法讲解： 写每一个笔画都有起笔、行笔、收笔三个阶段。每个阶段都有不同的笔法。 （1）起笔——起笔有三种笔法：顺锋、侧锋、藏锋。 顺锋是锋尖儿方向与笔画的方向在一条线上，而方向相反，开始尖细，越来越粗。 侧锋和顺锋相同的地方都是锋尖儿外露，

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