教科版（2017秋）一年级上册4这是谁的叶 教案

第一单元第4课

教材及学情分析

本课作为一年级起始单元《植物》的第四课，在经历了前面的整体认识植物、观察植物局部（叶）之后，第一次运用前面学习的成果，根据叶的特征到校园中寻找它们是哪一种植物的叶。通过活动，学生要认识到每一种植物的叶具有自己与众不同的特征，这些特征是寻找这是谁的叶的依据；生活中有各种各样的植物，同一种植物会出现在不同地方。 刚入一年级的孩子，注意力不集中，在观察和记录时往往不够细致。同时也极具好奇心，学习热情高，在生活中已经积累了一些模糊的经验。这节课本身非常有趣，但对一年级孩子来说难度也不小。学生要通过一系列的观察、比较、记录、描述、交流分享等活动，找到两片叶属于哪一种植物。一是根据叶

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