湘文艺版 五年级音乐上册第10课《（演唱）踏雪寻梅》教学设计

教师姓名

学科（版本）

音乐（湖南文艺2011课标版）

章节

第10课第1节 学时

第二学时

年级

五年级 二、教学目标 1、用有控制的、有弹力的声音分声部视唱歌谱、演唱，复习并巩固读谱知识：p、mf，并能用歌声表现。 2、用优美、有弹力的声音合唱歌曲《踏雪寻梅》，体验双声部歌曲的美感。 3、了解并掌握歌曲相关知识。 三、学习者分析 1、具有视唱简单歌谱的能力，对合唱中音高的把握还有待加强。 2、能合唱简单歌曲，但声音的表现力稍显不够。 3、对歌曲相关知识不主动涉猎，凭兴趣求知。 四、教学重难点分析及解决措施 1、教学重、难点 （1）学生能用优美、有控制的、有弹力的声音合唱歌曲《踏雪寻梅》。 （2）了解并掌握歌曲相关知识。 2、解决措施 （1）首先通过不同梯次的要求，使学生尽

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