三年级下册数学教案-44 含小括号的两步混合运算苏教版

课题

含小括号的两步混合运算

教学时间

教学目标

知识技能：初步理解综合算式的含义，掌握含有小括号的两部混合运算。 数学思考：通过适当的练习及时巩固新学的运算顺序，列综合算式解决一些简单的实际问题，以进一步理解相应的运算顺序。 问题解决：积极参与探索算法的过程并在数学活动中获得成功的体验， 情感态度：进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的准确性，增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独立思考和探索问题的意识和习惯。 教学重难点

含有小括号的两步混合运算顺序并能正确计算 资源的整合与撷取

学生已经掌握了表内乘法并能熟练进行加减乘除法的运算，同时还具备提出简单问题和解决问题的能力，这些都是学习本单元知识的前提和基础。学生也具备一定的生活经验，基本上能用加、减、乘、除法的混

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