桂美版七年级美术下册《6、装饰画的美感》教学设计

八年级

科 目

美术

课时安排

1课时 一、教材分析

教材内容分析：本课选自校本教材。是造型表现、 绘画设计课程。本课学习内容来源于生活，是孩子们身边常见的物品（毛绒玩具），对孩子们来说熟悉度高，亲切感强，很容易激发学习兴趣。绘画方式简单新颖、易操作，通过利用废报纸代替画笔进行绘画创作，即能让孩子们增强环保意识，又能让孩子们感受到肌理画的特殊魅力。引导学生从观察生活入手，自主创作，张扬个性，勤于思考，善于创造，培养学生敏锐的素材捕捉能力和丰富的想象力与表现力。 教学对象分析：本课程是针对八年级学生设计的，该年龄段的学生已经具备一定的收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。根据这一特点

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