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内容 分析
本单元主要讲解有关购物的相关语言知识,在四年级的英语学习中,学生们已经学会了简单的购物话题的相关语言知识,本节课继续拓展学习如何用英语购物,并初步学会评价商品的款式。本节课通过设置Yang Ming和妈妈去商场买玩具摩托车的场景展开对话,引出目标语言“What can I do for you I want to buy a motorbike . How much is it It’s eighty-five yuan.”,创设真实语境,让学生整体感知、模仿、学习和体验对话。
学情 分析
五年级学生的英语学习积极性比较高,学习兴趣比较浓厚,课上大胆发言,能够积极参与教师的教学活动。通过之前的学习,学生们有了一定的语言基础,能够运用简单的英语进行沟通、交流或对话展示。通过本单元第7和8课的学习,唤起了学生三年级所学交通工具的回忆,本节课将motorbike作为
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