沪教版 二年级下册美术教案第9课 剪出来的画

知识与技能：了解马蒂斯人物剪纸造型的特点，学会剪出简洁、夸张的马戏团人物动态。

过程与方法：自主搜索马蒂斯的流派等特点，在欣赏、讨论马蒂斯剪纸作品和剪纸的过程中，学习简洁、夸张的人物剪纸方法。

情感态度与价值观：学会欣赏不同流派的艺术，感受剪纸人物的动态美，培养学习剪纸艺术的兴趣。 教学重点

剪出简洁、夸张的马戏团人物动态。 教学难点

表现马戏团人物动态的特点及变化。 电化教学准 备（含教具、学具）

教具：彩纸、剪刀、插签、毛根条小人、教师作品、课件、微课视频、KT板背景等

学具：彩纸、剪刀、插签、毛根条小人等 教学过程 一、观察与发现

1、创设情境： 欣赏马戏团的精彩表演（专业表演，请勿模仿！） 2、出示马戏团表演的图片，观察思考： 提问：令你印象最

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