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音 乐
年级
七年级 教材内容
湖南文艺出版社 七年级上册 第一单元 1. 教材分析 1.本教材是由湖南文艺出版社出版,教材以音乐审美为核心.培养学生的人文素养,教材打破常规,引入部分通俗歌曲,大大提高了学生学习音乐的兴趣,注重学生创造能力、动手能力、实践能力的培养。
2、本单元是教材中的第一单元,它由歌曲《共荣少年》、《年少的味道》两首歌曲、青少年变声期的嗓音保护和五线谱识读音乐知识组成。在教材中起到了启发学生学习音乐的兴趣、培养良好的学习音乐知识的习惯。 2. 学情分析 一、七年级学生喜欢音乐,他们求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力性差。所以,在教学中,教师应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,才能收到预期的效果。教学中应调动
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