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设计作品2588554
课型
新授课
课时总数
1 教材
分析
本课为江西美术出版社三年级下册美术课本第11课《有趣的眼镜》,本课在四大领域中属于设计.应用领域,注重学生的外形设计探究。 学情
分析
三年级的学生思维活跃,喜欢表现自己,对美术学习有浓厚的兴趣。对一切事物都很好奇,比较有兴趣,想一探究竟,由自己解开谜题。他们喜欢画画、折折、剪剪。因此,引导学生时,让学生在“玩玩、看看、做做、想想”的探究体验中掌握一点制作、装饰设计的方法。 教学
目标
1.知识与技能:简单了解眼镜的用途,学会用自己喜欢的方式设计一副自己喜欢的有趣的眼镜。 2.过程与方法:展开想象的翅膀,用自己喜欢的外形进行眼镜的设计和制作。 3.培养学生现代设计意识,学生认真细致的学习态度,提高学生美化生活的能力。在摹拟活动的行为中体验创作
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