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二、探究设计方法:
多媒体展示带有花形图案的生活物品:墙纸、地板、布料、服装等图片。 生活中的花卉与花卉纹样对比。
教师总结:图案夸张简洁
1、通过观看多媒体课件自主探究美丽的花儿怎么变成花卉纹样的?
1)观察与写生:
教师:自然界中的花千姿百态一定要仔细观察,注意瓣行,把握总体特征。
2
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