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师:同学们,你们都知道远古的时代,是用什么办法来计数的吗? 学生根据自己的了解,各抒己见。 师:远古时代,为了记下猎物的多少,人们用石子或结绳计数,这节课我们就从结绳计数说起。 课件出示教材第12页第一幅图,教师介绍古人计数方法和发明符号的历史。 (板书
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