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设计作品2481524
1、通过实验探究归纳总结饱和溶液的概念及其制定方法 2、了解蒸发结晶是结晶的重要途径之一 集体智慧(以知识体系为主)
个性设计
教学后记
创设情景,引出课题:你知道如何从海水中提取食盐吗? 了解食盐的重要性与来源 探究活动一 问题:在一定量溶剂(水)中能否无限溶解溶质? 猜想 回答问题 提出实验要求: A烧杯加入食盐,B烧杯加入硝酸钾; 2、一定要分两次加入,并不断搅拌; 3、小组同学注意分工合作 按要求进行实验 引导学生分析归纳实验现象: 强调:1、加入一半后的的现象 全部加入后的现象 交流现象 引导学生归纳结论、强调指出:最后所得溶液即为室温下食盐与硝酸
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