花城版 一年级下册音乐 第6课 歌曲《唐老伯有个小农场》｜教案（表格式）

教 材

花城版 教学内容

《唐老伯有个小农场》 研学目标

知识与技能：用X XX X- 三种节奏，创编节奏型。然后用打击乐器为歌曲伴奏。学唱歌曲，《唐老伯有个小农场》，并能为歌曲分句。 过程与方法：教师采用研学后教的教学方法，让学们自主的学习。 情感态度与价值观：在老师的帮助下，尝试根据自己熟悉的动物叫声，为歌曲《唐老伯有个小农场》编词演唱。培养学生的爱心。

研学重点

学会分析歌曲的曲式结构，以及歌曲中渐强渐弱的音乐记号。

研学难点

学会分析歌曲的曲式结构，以及歌曲中渐强渐弱的音乐记号。 学具准备

研学过程

导入 复习导入 师：今天阳光明媚，老师带领大家乘着想象的火车去到一个美丽的地方。 教师播放前面学习过的歌曲《火车跑得快》，学生跟老师边唱边做开火车的动作。 新课教授 1、师：展示农场

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