花城版 一年级上册音乐 第14课 歌曲《梅花鹿》｜教案（表格式）

一年级的学生思维敏捷,想象力丰富,求知欲旺盛,有很强的表现能力;并且掌握了一些的简单节奏二分音符，四分音符，八分音符的节奏,认识了小打击乐器三角铁、木鱼、响板等小乐器，并对小乐器伴奏很感兴趣。 教学目标

目标一：感受四二拍的强弱规律，能随二拍子的音乐，用肢体语言做出反应。 目标二：能学会唱《梅花鹿》，并能用自然的声音，有感情地演唱歌曲。能用三角铁、木鱼敲击用“X”、“ X X”组成的节奏型为歌曲伴奏。 教学重点

学唱歌曲《梅花鹿》 通过乐器伴奏巩固学过的“X”、“ X X” “X- ” 节奏。 教学难点

掌握歌曲的音准，唱准歌曲大六度跳进的音程及第三句旋律。 教学准备

多媒体课件 教

学 过 程

教学 环节

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