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设计作品2481519
课时
3 教学
目标
1. 能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲,体验孩子们过新年愉悦的心情。 2. 认识打击乐器“鼓”、“钹”,通过节奏训练,能使学生积极参与表演。 3. 创编律动表现音乐情绪,培养学生的创新能力和自主学习的能力。 教学
重难点
1.引导学生用欢快活泼的声音表现和感悟歌曲过年的热闹情景。 2.引导学生准确地唱好歌曲,掌握好节奏的变化。 课前准备
钢琴、多媒体操作平台 学情分析
本单元设计的几首有特色的音乐活动都是孩子们喜欢的内容,雪人、春节是冬天令孩子们欣喜的一道道风景线,通过一学期的音乐学习,学生能用良好的歌唱习惯来表现歌曲,在歌曲学唱中也要让学生体验到合作的乐趣,音乐的创造力和合作能力都有所提高。 教 学 过 程 师 生 活 动
思考与调整 一、导入新课
师:
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