二年级下册数学教案-72 直角的初步认识 苏教版

重点：从生活中发现直角，认识直角。 难点：能初步进行角的分类。 教学媒介

教学光盘、三角尺、纸工袋、正方形纸、不规则纸。 导学预设

调整与反思 一、回顾复习、激趣导入。

1.谈话：小朋友们，我们可以把人分成小孩、青年人和中年人以及老年人，其实呢，角也有分类的。那，它们究竟可以分成哪几类呢？这节课我们就一起来探讨一下吧！ 2.谈话：看看我们的数学书，你能指出它的角吗？ 在黑板上有几个这样大小的角？三角板上呢？ 3.谈话：你知道这些角的名字吗？ 师：刚才我们找出的这些角都有一个共

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