二年级下册数学教案 71 角的初步认识 苏教版

难点

重点：初步认识角，知道角的各部分名称，会比较角的大小。 难点：感受角的大小与两条边的关系。 教学资源

学情分析：学生在一年级和二年级第一学期已经初步认识了三角形以及多边形等平面图形，为本节课打下了基础。 教材分析：这节课主要教学角的初步认识，通过教学，使学生初步感知角

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