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授课教师
授课年级
学科
音乐
课题
外婆的澎湖湾 学科课程标准
以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力 教学目标
(三维目标及学科核心素养融合 ) 情感态度价值观:学习台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》。通过学唱歌曲,使学生对台湾校园歌曲有初步的了解,并感受其清新、轻松、亲切的特点。 知识与技能:唱准切分音节奏。 学习目标
重在学习方式呈现 听唱法,练习法,启发引导式,对比法,分组合作式 教学重难点
有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖湾》,体验歌曲中主人公对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情和对童年美好时光的怀想。 教具学具
电子琴、课件 师生活动
预习 矫正 (模仿)
教师活动 (启发、讨论、参与 ) 组织教学 发声练习
学生活动 ( 自主、合作、探究、) 学生音高的准确
教 学 流 程
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