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三年级上册数学教案-8 探索事物中的规律并解决问题-起球装饰方案冀教版
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模板介绍：
教学预设 一、创设情境
幻灯片播放广播。 二、自主探究与交流研讨 1、引导发现，探究规律（出示教材89页的方案一） 2、自主合作，解决问题 自己思考； ②小组内讨论； ③班级汇报交流 ④优化方法。 3、运用规律，解决问题（出示方案二） 4、创造规律：小小设计师 ②学生展示设计方案，并说出问题展示解答
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