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年级/册
二年级(下)
教材版本
人教版 课题名称
第一单元《咏柳》 教学目标
品味诗歌意境,想象诗句描绘的美丽景色,用自己的话说出诗句描绘的春天美景。 重难点分析
重点分析
通过理解诗句,展开想象,想象诗句描绘的美丽景色。
难点分析
将美丽的景色用自己的语言去描述出来对于二年级的学生具有一定的难度。 教学方法
理解诗句的意思,品味诗歌的意境。 想象古诗描绘的美丽景色,用自己的话描述出来。 教学环节
教学过程 导入
1、同学们,不知不觉中,春天的脚步又近了,这轻快飞行的燕子,吹面不寒的杨柳风,羞红了脸的桃花,柳枝轻摇的柔柳,组成了光彩夺目的春天。你看,这是什么?(课件出示:杨柳图) 2、揭题解题,简介作者。 知识讲解
(难点突破)
一、朗读全诗,初知大意 诗人是怎样赞美柳树的呢?让我们在诗
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