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小学语文(教育部审定2016义务教育教科书)
章 节
第八单元 学时
1
年 级
一年级上册 二、教学目标
1.认识“群、竹”等11个生字,能正确拼读课文生字词,会写“竹、马”2个生字。 2.正确、流利有感情地朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐。 3.了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子(蹄子)的不同形状及青蛙冬眠的知识。 三、学习者分析
教材分析: 《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识知识为一体的儿歌,它以韵文的形式,设置下雪的环境,采用拟人的手法和形象的比喻,根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚印的形状特征;又用设问的形式,指出青蛙没有参加“绘画”的原因,介绍青蛙需要冬眠的知识,语言活泼,富有童趣,读起来朗朗上口。这
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