部编版必修上册71《短歌行》教学设计课后反思

知识与技能：1.了解《短歌行》的写作背景及文学常识 2.了解曹操诗歌缘事而发，慷慨多气的特点

过程与方法：1.在吟咏诵读的过程中体会诗歌的思想内容。 2.通过探究、诵读、创作等形式不断加深对作品情感的把握。

情感、态度与价值观：1.品味诗中表现出来的求贤若渴的思想。 2.体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情，感受曹操“忧”而奋发，慷慨旷达的思想感情。

教学重点及解决 措施

本课的重点是揣摩《短歌行》中一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。实行以吟咏诵读法、

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