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第3课 画家笔下的质感
共 2 课时 第 1 课时 教 学
目 标
知识与技能目标:能够理解并形象第描述物体表面质感给予的触觉感受和视觉感受。 过程与方法目标:能运用绘画手段表现出几种不同的物品的质感。 情感态度与价值观目标:关注生活中的景物,不断发现和感受质感之美。 教学重难 点
灵活运用线条表现物体的质感。 准确而恰当的表现物体的质感。 教 法
学 法
欣赏、评述、尝试、展示 教师教学活动设计
学生学习活动设计 一、导入新课
1、以学生的文具盒为例,说明你喜欢它的原因。 2、教师选取四件物品(黑板擦、校服、窗户玻璃和黑板)。 二、讲授新课 1、问题:如何理解“质感”一词? 质感是我们对某种物质的触觉或视觉感受,如布的柔软与钢的坚硬、瓷的光滑与陶的
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