六年级上册数学教案-71 扇形统计图冀教版

科目

数学

设计人

领导签字

教学内容

扇形统计图

共（1）课时 教

学 目 标

知识技能：认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义，了解扇形统计图的作用。 数学思考：在扇形统计图中可以获取那些信息？ 问题解决：圆形表示单位1，图中各个扇形表示各部分数量占总数量的百分之几。 情感态度：通过对现实生活中数学数据的分析，使学生体会数学与现实生活的密切联系，增强学生的数学兴趣。 教学重点

通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。 教学难点

能读懂扇形统计图，从中获取有效的信息，体会扇形统计图在现实生活中的作用。 教具学具

课件 书

设 计

扇形统计图 40ⅹ55%-40ⅹ45% =22-18 =4（人） 圆 ——整体 扇形——部分 疑探教学过程

教学附记 一、设疑自探

（一）创设情境，导入新课 师：第一次和大家一起

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