人教版 小学音乐 342急急风 教案（表格式）

1.知识目标：引导学生学习京剧伴奏乐器，了解并知道它们在伴奏中的作用。 2.能力目标：引导学生根据提供的节奏谱，模拟演奏，体验京剧艺术中的节奏。 3.情感目标：通过欣赏与实践活动，让学生感受体验京剧文化的博大精深，从而热爱民族文化，增强民族自豪感。 学讲重点

了解京剧伴奏的相关知识 学讲难点

文武场的认识和区分，小组合作编排戏曲元素展示 教学准备

板鼓、铙钹、小锣、多媒体 教 学 过 程 设 计 教学环节

教 师 活 动

学 生 活 动 一、创设情境，激发兴趣

播放《唱脸谱》，学生跟唱 师：歌词当中提到的四击头是周老师给大家布置的课后作业，我想问一下，哪位同学准备好了可以给大家讲解一下呢？ 生1：四击头是京剧锣鼓经的一种，为了让各个演奏者在正确的时候打击正确的乐器也是为了

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