沪教版 二年级上册美术 第17课 连续的图形 --美丽的花挂毯 教案（表格式）

知识与技能：了解中心对称图案的特点，选择用绘画的方法来设计制作单独纹样，通过小组合作完成集体作业。 过程与方法：在欣赏比较中感觉中心对称图案的秩序美。学会用米字格为骨格，以不同的点和线，进行对称描绘和涂色设计。 情感态度价值观：通过欣赏、制作、交流、评价，使学生拓宽视野，感受生活中的美和中华民族民间艺术的美，热爱祖国。体验合作学习的快乐，培养团结互助的精神。 教　　学

重、难点

教学重点：图案的中心对称 教学难点：图案创意性 教学资源准备

学具：彩纸、油画棒、固体胶 教具：多媒体、彩纸、油画棒、固体胶 教学过程

听课者记录区 一、导入课题：

1、同学们，你见过挂毯吗？ 2、今天我们来学习：（课题 《美丽的花挂毯》） 二、观察联想： 1、欣赏挂毯，老师这

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21068813